Voleybol Okulu Seçerken Dikkat Edilecekler

Voleybol, takım içinde sürekli iletişim gerektiren ve topa ancak kısa anlarda dokunulan bir oyun. Bu yüzden başlangıç aşamasında antrenmanın nasıl kurulduğu, çocuğun ya da yetişkinin oyundan keyif alıp almayacağını büyük ölçüde belirler. Aşağıdaki başlıklar, voleybol okullarını karşılaştırırken bakmanız gereken noktaları topluyor. Genel seçim adımları için çocuk için spor okulu nasıl seçilir yazısıyla birlikte okuyabilirsiniz.

Başlangıç grubunda ne yapılıyor?

Voleybolda temel beceriler (manşet, parmak pas, servis) öğrenilmeden maç oynamak zordur; top sürekli yere düşer ve oyun akmaz. İyi kurgulanmış bir başlangıç programında genellikle şunları görürsünüz:

• Isınma ve top alışkanlığı çalışmaları
• Temel vuruşların ikili ya da küçük gruplarla çok sayıda tekrar edilmesi
• Az kişiyle, küçük alanda oynanan oyunlar
• Antrenörün hareketi gösterip tek tek düzeltmesi
• Ders sonunda kısa bir oyun ve soğuma

Antrenmanı izlerken çocukların ne kadar süre topa dokunduğuna, ne kadar süre beklediğine bakın. Amerikan Pediatri Akademisi'nin ebeveyn sitesi HealthyChildren.org, küçük yaştaki programların kazanmaktan çok yeni beceri öğrenmeye, katılıma ve eğlenceye odaklanmasını öneriyor.

File, top ve salon

Ekipmanın yaşa uygun olması, başlangıçta tekniğin doğru öğrenilmesini kolaylaştırır. AAP de ekipman, kural ve saha ölçülerinin çocukların gelişim düzeyine uygun olmasını önemli sayıyor. Okula şunları sorun:

1. Küçük yaş grupları için file yüksekliği ayarlanıyor mu?
2. Başlangıç gruplarında daha hafif ya da yumuşak top kullanılıyor mu?
3. Her çocuğa ya da her ikiliye bir top düşüyor mu?
4. Saha ölçüleri küçük gruplar için daraltılıyor mu?

Salonu da antrenman saatinde görün:

• Zemin kaygan mı, bakımlı mı?
• File direkleri sabitlenmiş ve korumalı mı?
• Saha kenarında çarpılabilecek duvar, sıra ya da eşya var mı?
• Aynı salonda başka gruplar da çalışıyorsa toplar diğer sahaya kaçıyor mu?
• Havalandırma ve su içme imkânı yeterli mi?

Dizlik gibi koruyucu malzemenin istenip istenmediğini ve hangi ayakkabının önerildiğini antrenöre sorun; bu kalemler çoğu okulda aileye aittir.

Grup yapısı ve seviye

Voleybolda grup içindeki seviye farkı oyunu doğrudan etkiler; temel vuruşları bilmeyen biri, bilenlerle aynı sahada topa neredeyse hiç dokunamayabilir. Bu yüzden şunları öğrenin:

• Gruplar yaşa göre mi, seviyeye göre mi ayrılıyor?
• Bir grupta en fazla kaç kişi var?
• Seviye belirleme nasıl yapılıyor, ilk derste mi, ayrı bir değerlendirmeyle mi?
• Kız ve erkek grupları ayrı mı, karma mı?
• Yetişkinler için ayrı başlangıç grubu var mı?

Kabul edilen yaş aralıkları, seviye tanımları ve grup düzeni okulun kendi kararıdır ve okuldan okula değişir. Genel bilgiyle yetinmeyip kendi durumunuzu okula anlatın.

Voleybolda grubun sürekliliği de önemlidir. Takım oyunu olduğu için öğrenciler birbirinin oyununu tanıdıkça uyum artar. Grubun dönem boyunca aynı kalıp kalmadığını, sık sık yeni öğrenci eklenip eklenmediğini ve yeni katılan birinin gruba nasıl uyum sağlatıldığını sorun. Dönem ortasında katılacaksanız, grubun o ana kadar ne çalıştığını ve sizin bu noktaya nasıl yetişeceğinizi de öğrenin. Bazı okullar yeni gelenlere ilk birkaç derste ayrı temel çalışma yaptırır, bazıları doğrudan gruba katar.

Antrenör ve iletişim

Voleybolda antrenörün hata düzeltme biçimi, başlangıç seviyesindeki birinin motivasyonunu belirgin şekilde etkiler. Deneme dersinde şunlara dikkat edin:

• Antrenör herkese ayrı ayrı dönüp düzeltme yapıyor mu?
• Hata yapan öğrenciye nasıl konuşuyor?
• Grup içindeki iletişimi, birbirini çağırmayı, takım olmayı teşvik ediyor mu?
• Aileye ya da yetişkin öğrenciye gelişim hakkında bilgi veriyor mu?

Voleybolda servis ve smaç gibi hareketler tekrarlı çalışılır. Antrenörün ders içinde tekrar sayısını ve yoğunluğu gruba göre ayarlayıp ayarlamadığını, öğrencilerin yorulduğunu söylediğinde nasıl karşılık verdiğini gözlemleyin. Bir hareket sırasında ağrı hisseden öğrencinin bunu antrenöre rahatça söyleyebilmesi önemlidir; ağrı sürüyorsa hekime başvurulmalıdır.

Antrenörün eğitimini ve belgelerini sormak da kayıt öncesi doğal bir sorudur. Hangi belgenin gerektiği kuruma göre değişebilir; önemli olan cevabın açık olmasıdır. Deneme dersi sırasında bakılacak diğer noktaları deneme dersinde nelere bakılmalı yazısında bulabilirsiniz.

Maç, turnuva, lisans ve sağlık

Bazı voleybol okulları yalnızca antrenman yapar, bazıları kulüp aracılığıyla resmî müsabakalara katılır. Kayıttan önce şunları netleştirin:

• Maç ve turnuva düzeni var mı, katılım zorunlu mu?
• Resmî müsabaka için lisans gerekiyor mu, işlemleri kim yürütüyor, masrafı kime ait?
• Maç forması ayrıca ücretlendiriliyor mu?
• Kamp ya da deplasman masrafları nasıl karşılanıyor?

Sağlık konusunda: kayıtta sağlık raporu istenip istenmediği okuldan okula değişir, bunu okula sorun. AAP, spor öncesi sağlık değerlendirmesinin çocuğu tanıyan ve sağlık geçmişine erişebilen bir hekim tarafından yapılmasını öneriyor. Çocuğunuzun ya da kendinizin durumuyla ilgili bir sorunuz varsa kendi hekiminize danışın.

Kısa kontrol listesi

• Başlangıç grubunda temel beceriler sistemli çalışılıyor mu?
• File, top ve saha ölçüleri yaşa uygun mu?
• Salon ve file direkleri güvenli mi?
• Gruplar seviye farkını dikkate alıyor mu?
• Lisans, maç ve forma masrafları netleşti mi?
• Deneme dersine katıldınız mı?

Bölgenizdeki voleybol okullarını voleybol branş sayfasında görebilirsiniz.